Lo lắng có thể cản trở sự phát triển tình bạn
Các chuyên gia biết rằng khi trẻ bước sang tuổi vị thành niên, chúng ngày càng dựa vào mối quan hệ thân thiết với bạn bè đồng trang lứa. Tuy nhiên, những đứa trẻ thu mình trong xã hội, ít tiếp xúc với bạn bè đồng trang lứa, có thể bỏ lỡ sự hỗ trợ mà tình bạn mang lại.
Trong một nghiên cứu mới về mối quan hệ đồng trang lứa của gần 2.500 học sinh lớp 5, những người bị xã hội thu hút theo những cách khác nhau và những người không thoái lui, các nhà nghiên cứu đã khái niệm hóa các nhóm trẻ khác nhau.
Họ phát hiện ra rằng những đứa trẻ sống buông thả có thể được mô tả là “lo lắng, đơn độc” có sự khác biệt đáng kể trong mối quan hệ của chúng với bạn bè cùng trang lứa, so với những đứa trẻ sống buông thả khác và những đứa trẻ không thoái lui.
Nghiên cứu được thực hiện bởi các nhà nghiên cứu tại Đại học Bang Arizona trong khuôn khổ Dự án Pathways, một cuộc điều tra theo chiều dọc lớn hơn về sự điều chỉnh xã hội, tâm lý và học vấn của trẻ em ở trường. Nó xuất hiện trong tạp chí Sự phát triển của trẻ nhỏ.
Những đứa trẻ sống khép kín với xã hội được phân loại là lo lắng-đơn độc được cho là trải qua những động lực cạnh tranh — chúng muốn tương tác với bạn bè đồng trang lứa, nhưng viễn cảnh làm như vậy gây ra sự lo lắng cản trở những tương tác đó.
Ngược lại, những đứa trẻ không hòa nhập được coi là có cái được gọi là cách tiếp cận thấp và động cơ né tránh thấp — nghĩa là, chúng có ít mong muốn tương tác với bạn bè đồng trang lứa nhưng không bị hạn chế bởi triển vọng làm như vậy; đối với những đứa trẻ này, sự vượt qua của các bạn đồng trang lứa không khiến chúng cảm thấy lo lắng.
Trong nghiên cứu, các nhà nghiên cứu đã phân loại sinh viên là lo lắng, đơn độc, rút lui, không hòa hợp hoặc không rút lui trên cơ sở báo cáo của sinh viên trong đó họ đề cử hoặc đánh giá đồng nghiệp của mình trên một số tiêu chí (chẳng hạn như hành vi rút lui, hành vi hung hăng, xã hội hành vi và nhạy cảm về cảm xúc). Các giáo viên cũng báo cáo về tiêu chí tương tự.
So với những thanh thiếu niên sống buông thả và không hòa đồng, những đứa trẻ đơn độc lo lắng được cho là nhạy cảm hơn về mặt cảm xúc và dễ bị bạn bè loại trừ và trở thành nạn nhân của chúng. Họ cũng ít có khả năng có bạn hơn và khi họ có bạn, sẽ có ít hơn các bạn cùng lứa và mất dần tình bạn theo thời gian.
Các nhà nghiên cứu tin rằng những đứa trẻ đơn độc hay lo lắng sẽ gặp khó khăn trong việc hình thành và duy trì tình bạn - chủ yếu là do chúng lo lắng.
Ngược lại, những thanh niên không hòa hợp có xu hướng có nhiều bạn hơn và duy trì những mối quan hệ đó theo thời gian.
Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng việc có được tình bạn ổn định sẽ bảo vệ trẻ em không bị bạn bè đồng trang lứa làm nạn nhân — và cả trẻ em từ bỏ và không rút lui đều được hưởng lợi từ tình bạn theo cách này.
Tiến sĩ tâm lý học Gary Ladd, người đứng đầu cuộc nghiên cứu cho biết: “Hiểu được tình bạn của những đứa trẻ rụt rè là rất quan trọng vì chúng ít tiếp xúc với những đứa trẻ cùng tuổi với chúng hơn.
“Bởi vì hậu quả của việc cô lập bạn bè có thể nghiêm trọng, nó có thể đặc biệt quan trọng đối với những thanh thiếu niên sống buông thả để phát triển và tham gia vào các mối quan hệ bạn bè thông qua các môn thể thao có tổ chức, ngày vui chơi và các hoạt động khác.”
Nguồn: Hiệp hội Nghiên cứu Phát triển Trẻ em
