Các phiên áp phích có phải là chủ nghĩa Anachronism không?
Tôi đang tận hưởng một chút nắng và không khí trong lành ở Chicago vào cuối tuần này, tham dự (và trình bày tại) hội nghị thường niên lần thứ 20 của Hiệp hội Khoa học Tâm lý. Tôi yêu Chicago - đó là một trong những thành phố tuyệt vời của Hoa Kỳ và tôi tin rằng tất cả mọi người đều nên có cơ hội đến thăm nó trong đời.
Tuy nhiên, khi tôi tìm hiểu chương trình, tôi nhận thấy rằng một nửa chương trình có kích thước như từ điển theo nghĩa đen được đưa vào các bản tóm tắt ngắn gọn (hoặc tóm tắt) về cái được gọi là “áp phích”. Áp phích theo cách nói của quy ước có nghĩa là một bài báo, thường là một nghiên cứu nhỏ, thường được thực hiện bởi một sinh viên (đại học hoặc sau đại học). Các phiên áp phích lấy tên của họ từ thực tế là học sinh treo kết quả bài làm của họ (nghĩ một cái gì đó giống như một bài thuyết trình Powerpoint, được in ra) trên một bảng thông báo lớn.
Một phiên áp phích điển hình tại một hội nghị như APS có thể có 100-150 bài báo được trình bày, có lẽ 3 hoặc 4 phiên như vậy mỗi ngày. Vâng, đúng vậy, có khoảng 300 đến 600 bài báo được trình bày trong một ngày. Trong một hội nghị kéo dài ba ngày, bạn sẽ dễ dàng nhận được hơn 1.000 bài báo! (Về kỷ lục, tại đại hội APS năm nay có 10 phiên họp trên giấy với khoảng 170 bài báo mỗi phiên, tổng cộng 1.700 áp phích đáng kinh ngạc được trình bày trong hơn 3 ngày.)
Đây chỉ là một lượng dữ liệu đáng kinh ngạc.
Một áp phích không nâng cao mức độ chuyên nghiệp của “ấn phẩm” như một hội nghị chuyên đề hoặc bài thuyết trình chính thức. Cũng không có điều gì được trình bày tại một cuộc họp chuyên môn chẳng hạn như công ước APS tăng lên ngang hàng với thứ gì đó xuất hiện trong một tạp chí nghiên cứu được bình duyệt. Nhưng đó là một cách nhanh chóng và tương đối dễ dàng để thêm vào vita chuyên nghiệp của bạn, đồng thời giúp sinh viên có cơ hội thảo luận về kết quả của họ với các chuyên gia quan tâm khác.
Một phiên áp phích trông như thế nào? Hãy tưởng tượng 10 hoặc 20 hàng gồm 10 bảng thông báo lớn 4 x 8 ′ tạo ra các lối đi, cạnh nhau, tất cả đều có treo một bài thuyết trình trên đó. Tất cả với một tác giả sinh viên cần thiết đứng trước áp phích, sẵn sàng trả lời bất kỳ câu hỏi nào mà bất kỳ ai có thể có về nghiên cứu. Trong hầu hết các trường hợp, các phiên quảng cáo kéo dài khoảng một giờ.
Tôi đã đến một vài buổi học về áp phích khi ở APS, và nhận thấy điều tôi luôn chú ý - rất ít người xuống xem các áp phích và ít hơn vẫn nói nhiều hơn 5 câu với học sinh tác giả của áp phích. Tôi luôn cảm thấy rất tiếc cho những sinh viên này, những người đã dành nhiều công sức như nhiều nhà nghiên cứu toàn thời gian, đứng trước một bảng thông báo ẩn danh, chờ ai đó đến và nói chuyện với họ về nghiên cứu của họ.
Giống như một ai đó đang chờ được yêu cầu khiêu vũ.
Điều này có vẻ như việc sử dụng tài nguyên (không gian, giấy và nỗ lực để chuẩn bị bảng thông báo) và thời gian của con người vô cùng kém hiệu quả. Tôi không thể không tự hỏi - Có cách nào tốt hơn không?
Trước Internet, tất cả điều này đều có ý nghĩa. Không có cách nào dễ dàng hoặc đơn giản để trình bày lượng dữ liệu khổng lồ này theo bất kỳ cách nào khác.
Nhưng giờ đây, với Internet, một tổ chức chuyên nghiệp có thể dễ dàng biên dịch các áp phích trực tuyến trong một cơ sở dữ liệu có thể tìm kiếm và để chúng được “xuất bản” trực tuyến. Có một câu hỏi cho nhà nghiên cứu? Đơn giản chỉ cần gửi email cho họ.
Bước đầu tiên của hệ thống này đã có sẵn. Ví dụ: tóm tắt của các phiên áp phích có sẵn trực tuyến tại trang web APS. Điều gì có thể ngăn các tổ chức chuyên nghiệp như APS chuyển sang bước hợp lý tiếp theo và cung cấp toàn bộ tài liệu trực tuyến, chuẩn bị trước?
Tôi biết có giá trị khi gặp gỡ trực tiếp với các nhà nghiên cứu. Nhưng để họ đứng đó, trước đống giấy tờ của họ giống như một học sinh trung học nào đó đang mở to mắt trước “dự án khoa học” của họ trong quán cà phê thì có vẻ… à, “trường cũ”. Và rất nhiều điều không cần thiết trong thời đại ngày nay. Như một quyền thông hành, có vẻ như đã đến lúc phải từ bỏ truyền thống này và suy nghĩ lại về các buổi áp phích tại các hội nghị chuyên môn tâm lý.
