Sẵn sàng đi học mẫu giáo ngay

Hãy tưởng tượng tình huống này: Đối tác của bạn nói với bạn rằng bạn sẽ đến một nơi mới, nơi bạn sẽ vui chơi và gặp gỡ những người bạn mới. Nghe có vẻ tốt, phải không? Ngày đến và bạn được đưa đến một tòa nhà mà bạn chưa từng thấy trước đây và được đưa đến một căn phòng nhộn nhịp với hoạt động. Bạn được giới thiệu với người phụ trách và cho biết bạn có thể đi cùng những người khác. Sau đó, đối tác của bạn biến mất.

Bạn không biết bất cứ ai ở đó. Bạn không biết những gì được mong đợi ở bạn và bạn không hiểu các hoạt động và thói quen. Bạn không biết đối tác đáng tin cậy của mình đã đi đâu và khi nào, hoặc thậm chí nếu, họ sẽ quay lại.

Đùa giỡn hả. Tuy nhiên, đây là những gì xảy ra với nhiều trẻ 5 tuổi vào ngày đầu tiên đi học mẫu giáo. Bị choáng ngợp bởi tất cả sự mới mẻ và có thể cảm thấy bị cha mẹ bỏ rơi, chúng khóc, nổi cơn thịnh nộ hoặc rút vào một góc. Cha mẹ của họ được cho biết rằng đứa trẻ sẽ điều chỉnh. Có lẽ. Nhưng liệu sự xót xa có thực sự cần thiết?

May mắn thay, quá trình chuyển tiếp sang mẫu giáo không quá căng thẳng đối với cả trẻ em hoặc phụ huynh. Nếu bạn có con đi học mẫu giáo vào mùa thu này, và đặc biệt nếu con bạn có kinh nghiệm hạn chế khi phải để người trông trẻ hoặc ở nhà trẻ, bạn có thể thực hiện các bước ngay bây giờ để làm cho quá trình chuyển đổi trở nên vui vẻ (hoặc ít nhất là không gây tổn thương).

Tôi đã gặp Tiến sĩ Elizabeth Perkins, Giám đốc Giáo dục đã nghỉ hưu của Đại học Massachusetts. Trung tâm Chăm sóc Trẻ em Amherst. Trong 23 năm, bà đã hỗ trợ hàng trăm gia đình trong việc chuyển đổi quan trọng này từ gia đình và vùng lân cận sang thế giới trường tiểu học, Tiến sĩ Perkins đưa ra lời khuyên này để chuẩn bị cho bạn và con bạn:

Xem xét tính khí và độ tuổi của con bạn. Anh ấy có ngại không? Cô ấy có ăn ngon không? Ở trường mầm non hoặc nhà trẻ, nhân viên thường có thể đáp ứng tính cách và mức năng lượng khác nhau của trẻ. Quy mô lớp học mẫu giáo lớn hơn và áp lực phải hoàn thành chương trình học khiến giáo viên tiểu học khó có thể làm được như vậy. Tiến sĩ Perkins nhắc nhở chúng ta rằng có rất nhiều sách dành cho trẻ em tuyệt vời có thể giúp bạn nói chuyện với con mình về cách đối phó với sự nhút nhát hoặc ngọ nguậy. Giữ nó tích cực. Đừng xấu hổ đứa trẻ. Tập trung vào những gì trẻ có thể làm khi cảm thấy quá tải hoặc không thể ngồi yên thêm một phút nào nữa.

Trong trường hợp một đứa trẻ có sinh nhật gần với ngày nhập cảnh, hãy cân nhắc xem việc chờ đợi một năm có phải là điều khôn ngoan hay không. “Đối với một số trẻ em”, Tiến sĩ Perkins lưu ý, “các hoạt động học tập và giao tiếp xã hội có thể thành công hơn nếu chúng là người lớn tuổi nhất trong lớp, chứ không phải trẻ nhất”.

Thăm trường và lớp học nếu có thể. Mục đích là giúp con bạn làm quen với một nơi xa lạ. Ít nhất là đi bộ xung quanh tòa nhà. Chỉ cho con bạn biết con bạn sẽ đi vào cửa nào. Chơi trên sân chơi. Những đứa trẻ được định hướng theo cách này thường ít lo lắng hơn vào ngày đầu tiên.

Sắp xếp cho con bạn gặp giáo viên trước ngày học đầu tiên nếu bạn có thể. Nhiều trường có các ngày chuẩn bị cho giáo viên trong tuần hoặc lâu hơn trước ngày khai giảng. Xem liệu bạn có thể sắp xếp cho ít nhất một lời chào và một cái bắt tay. Đừng quá hạn. Đây không phải là lúc họp phụ huynh. Giáo viên có rất nhiều việc phải làm và sẽ đánh giá cao nếu bạn giữ chuyến thăm ngắn gọn.

Cùng tham gia với các trẻ mẫu giáo khác: Nếu bạn biết những gia đình khác có trẻ mẫu giáo, hãy sắp xếp một ngày chơi. Gặp nhau ở công viên hoặc sân chơi của trường. Khi một đứa trẻ nhìn thấy ít nhất một đứa trẻ khác mà chúng biết về ngày đầu tiên đó, nó có thể giảm mức độ lo lắng xuống một chút.

Thực hành các hoạt động của trường: Bạn biết có thể sẽ có thời gian vòng tròn, thời gian nghỉ ngơi, thời gian đọc sách, thời gian ăn trưa, v.v. Thiết lập thú nhồi bông cho thời gian vòng tròn. Cho con bạn thực hành với tư thế ngồi yên trong khi bạn đọc to một câu chuyện. Hãy dự đoán thời gian ăn trưa ở nhà để con bạn hòa vào nhịp sống của một ngày bình thường hơn.

Thiết lập các thói quen buổi sáng ngay bây giờ. Tiến sĩ Perkins nói: “Thói quen buổi sáng ở nhà,“ thường thiết lập giai điệu cho cả ngày. ” Bạn sẽ bớt căng thẳng và vui vẻ hơn nếu bắt đầu luyện tập vài tuần trước khi bắt đầu học. Đặt báo thức cho thời điểm tất cả bạn sẽ cần thức dậy. Tập cho trẻ mặc quần áo và ăn sáng trước cho phép họ bật TV hoặc sử dụng thiết bị. Tốt hơn hết, để tránh gặp khó khăn trong việc hoàn thành thói quen buổi sáng và ra khỏi cửa, tuyệt đối không cho phép sử dụng màn hình trước giờ học. Giúp mọi người hiểu điều gì cần xảy ra để mọi người rời nhà đúng giờ và hạnh phúc.

Trước khi năm học bắt đầu: Nếu bạn biết rằng có thể xảy ra sự cố hỗn loạn ngày đầu tiên, hãy thông báo trước cho giáo viên và đưa ra cách tốt nhất để xử lý nó. Hầu hết giáo viên đều đánh giá cao khi phụ huynh chủ động. Nếu bạn biết con mình sẽ gặp khó khăn trong việc ổn định các thói quen ở trường, hãy hẹn gặp đầu năm để thảo luận về cách quản lý.

Vào ngày đầu tiên: Hãy hiểu rằng con bạn là một trong hai tá giáo viên phải chịu trách nhiệm. Giáo viên không có thời gian để trả lời ngay những thắc mắc của bạn trong tiếng huyên náo vào đầu và cuối ngày học. Chỉ cần giới thiệu bản thân với nhân viên và tập trung vào việc giúp con bạn cảm thấy thoải mái.

Trong trường hợp xảy ra cuộc khủng hoảng ngày đầu tiên: Hãy ở lại một lúc để giúp con bạn điều chỉnh. Thông thường nếu bạn phù hợp, thầy cô chỉ biết ơn. Kết nối trẻ với một hoạt động và với những trẻ khác. Nói với con bạn khi nào bạn sẽ quay lại. Tiến sĩ Perkins giải thích rằng trẻ mẫu giáo thường chỉ phát triển ý thức về thời gian. Cô ấy khuyên rằng bạn nên cho con mình một cái gì đó để neo thời gian trở lại của bạn như: "Sau bữa trưa, sẽ có thời gian ở sân chơi và thời gian nghỉ ngơi, sau đó tôi sẽ trở lại".

Cung cấp thông tin liên hệ: Vào ngày đầu tiên, hãy đưa cho giáo viên một thẻ có ghi tất cả thông tin liên lạc của bạn trên đó trong trường hợp giáo viên có quan tâm hoặc thắc mắc về con bạn. Có, văn phòng có thể có thông tin nhưng sẽ giúp giáo viên gọi điện cho bạn dễ dàng hơn nếu cô ấy không phải đi tìm thông tin của bạn trước.

Mở mang tâm trí. Giáo viên thực sự có danh tiếng trong cộng đồng. Đôi khi, một đại diện tiêu cực không xứng đáng hoặc phản ánh một tình huống bất thường với một đứa trẻ. Hãy chăm chú nhưng hãy cho giáo viên một cơ hội.

Các vấn đề: Nếu điều gì đó xảy ra ở trường khiến bạn lo lắng, hãy nói chuyện với giáo viên khi trẻ không có mặt ở đó. Tiến sĩ Perkins nhắc nhở chúng ta rằng tốt nhất nên đóng khung những lo ngại đó như một câu hỏi, không phải một tuyên bố hay tệ hơn là một lời buộc tội. Đừng dẫn dắt bằng câu "Tại sao bạn lại nói vậy?" Hoặc “Tại sao bạn không làm. . .? ” Thay vào đó, hãy nói: “Bạn có thể giúp tôi hiểu tại sao bạn lại làm thế này hay thế kia không?”

Điều quan trọng nhất mang đi

Tiến sĩ Perkins và tôi đã nói về một thực tế rằng không phải cha mẹ nào cũng có thể làm được tất cả những điều này. Thời gian và hoàn cảnh khác nhau đối với mỗi phụ huynh. “Nhưng”, Tiến sĩ Perkins nói, “mọi đứa trẻ đều có thể quản lý quá trình chuyển tiếp sang mẫu giáo tốt hơn nếu cha mẹ làm mọi cách để hợp tác với giáo viên để làm cho nó trở nên vui vẻ”.

Kể từ khi con bạn đi học mẫu giáo, trẻ có thể sẽ dành nhiều thời gian hơn mỗi ngày ở trường với giáo viên và bạn bè cùng trang lứa hơn là với gia đình. Mối quan hệ hợp tác và thân thiện với giáo viên của con bạn sẽ giúp ích rất nhiều để đảm bảo rằng con bạn sẽ cảm thấy an tâm và sẽ thành công ”.

!-- GDPR -->