Các nhà nghiên cứu ‘Khám phá’ những đứa trẻ không thích bài tập về nhà
Tuy nhiên, đây là một ví dụ về một nghiên cứu khá ngớ ngẩn cung cấp ít thông tin chi tiết bổ sung về tác động của trò chơi điện tử trong thế giới của trẻ nhỏ.
Các nhà nghiên cứu đã so sánh hai nhóm trẻ em trai từ 6-9 tuổi - những người được sử dụng hệ thống trò chơi điện tử lần đầu tiên trong đời và những người không có. Họ phát hiện ra rằng không có gì ngạc nhiên khi những cậu bé có hệ thống trò chơi điện tử, có điểm đọc và viết thấp hơn vào cuối 4 tháng nghiên cứu so với những cậu bé không có hệ thống trò chơi điện tử để chơi sau giờ học.
$config[ads_text1] not found
Vì vậy, những gì họ đã chứng minh rõ ràng là nếu bạn cung cấp cho trẻ một hoạt động hấp dẫn hoặc giải trí hơn là làm bài tập về nhà, chúng có thể không có khả năng đánh giá tốt để tham gia vào hoạt động mới một cách chừng mực.
Khi tôi lớn lên, cha mẹ tôi cũng phải đối mặt với vấn đề tương tự. Nhưng một quy tắc đơn giản đã giải quyết được vấn đề - không ____________ cho đến khi bài tập về nhà của bạn được hoàn thành. Điền vào chỗ trống với “trò chơi điện tử”, “máy tính”, “chơi bên ngoài”, “qua nhà bạn bè của bạn”, v.v.
Tôi đã cố gắng tìm ra vị trí trong nghiên cứu mà các nhà nghiên cứu đã giải thích cho thực tế cuộc sống đơn giản này mà hầu như bất kỳ bậc cha mẹ nào còn sống ngày nay đều biết đến. Họ có so sánh những cậu bé chơi trò chơi điện tử với những cậu bé bắt đầu một sở thích mới, môn thể thao đồng đội hoặc nhạc cụ không? Không. Nhưng đó là một lời giải thích thay thế hợp lý cho phát hiện của họ. Bản thân nó không phải là trò chơi điện tử mà đơn giản là trò chơi điện tử là một lựa chọn thú vị và hấp dẫn hơn khi so sánh với bài tập về nhà.
Vì vậy, các nhà nghiên cứu kết luận bằng cách nói,
Nhìn chung, phát hiện của chúng tôi cho thấy rằng quyền sở hữu trò chơi điện tử có thể làm giảm thành tích học tập của một số nam sinh theo cách có ý nghĩa trong thế giới thực.
$config[ads_text2] not found
Thực sự bây giờ ?! Nếu không có nhánh thứ ba đó trong nghiên cứu cụ thể này, các nhà nghiên cứu thường không thể đưa ra kết luận nào về kết quả của họ, ngoài việc lưu ý mối tương quan thú vị giữa việc giới thiệu hệ thống trò chơi điện tử trong một hộ gia đình và điểm kiểm tra thấp hơn.
Tôi sẽ tưởng tượng ra một mối tương quan dễ dàng bị loại bỏ khi có sự hướng dẫn và kỷ luật nhỏ của cha mẹ.
Thành thật mà nói, nếu tôi là một trong những nhà nghiên cứu của nghiên cứu này - Robert Weis và Brittany C. Cerankosky của Đại học Denison - tôi sẽ hơi xấu hổ khi nó thực sự được xuất bản. Hoặc ít nhất tôi muốn đảm bảo rằng tôi không đưa ra bất kỳ kết luận nào về những gì nghiên cứu phát hiện ra rằng phương pháp và dữ liệu chỉ đơn giản là không hỗ trợ.
