Chìa khóa thành công: Có thể không phải như bạn nghĩ

Bạn nghĩ điều gì là chìa khóa để trở nên thành công sau này trong cuộc sống? Điểm cao? Bằng cấp ba hay bằng đại học? Kiến thức hoặc kỹ năng cần thiết cho một công việc cụ thể? Tư duy phản biện? CHỈ SỐ THÔNG MINH?

Như những dấu hiệu của sự thành công, các nhà nghiên cứu thường xem xét thành tích ở trường, hoàn thành bằng cấp, khả năng duy trì việc làm, kiếm thu nhập đủ sống, hạn chế sử dụng ma túy bất hợp pháp và không ly hôn.

Ở Mỹ ngày nay, sự chú trọng có xu hướng tập trung vào thành tựu nhận thức. Thành công trong cuộc sống, chúng ta thường tin rằng, đi kèm với kiến ​​thức và kỹ năng.

Nhưng trí tuệ chỉ là một yếu tố nhỏ góp phần tạo nên thành công trong cuộc sống. Vậy chìa khóa thành công trong cuộc sống là gì?

Theo một bài báo gần đây trong Wall Street Journal, các nhà tâm lý học, nhà khoa học thần kinh, nhà kinh tế và nhà giáo dục đã nghiên cứu các yếu tố góp phần tạo nên thành công và đã đưa ra bằng chứng cho thấy trí tuệ không phải là trọng tâm của sự thành công trong cuộc sống.

James Heckman, một nhà kinh tế học tại Đại học Chicago, người đã đoạt giải Nobel kinh tế năm 2000, đã tìm hiểu câu hỏi về sự thành công. Ông Heckman đã triệu tập hội nghị của các nhà kinh tế và nhà tâm lý học để hiểu những câu hỏi nhất định: Kỹ năng và đặc điểm nào dẫn đến thành công? Làm thế nào để chúng phát triển trong thời thơ ấu? Và những loại can thiệp nào có thể giúp trẻ làm tốt hơn?

Khi câu trả lời cho những câu hỏi này xuất hiện, bằng chứng không chỉ ra khả năng trí tuệ là trung tâm của sự thành công trong cuộc sống, mà là các kỹ năng phi nhận thức. Những kỹ năng phi nhận thức này - nói cách khác, là những đặc điểm tính cách - dường như tác động đến thành công trong cuộc sống nhiều hơn những gì chúng ta thường giả định.

Vâng, những gì bạn biết là quan trọng. Và đào tạo và trình độ kỹ năng trong một công việc sẽ đóng góp vào thành công của công việc đó. Nhưng những phẩm chất khác như bền bỉ, tự chủ, tận tâm, tự tin và ham học hỏi, có lẽ còn nhiều hơn thế nữa.

Giống như kiến ​​thức, những đặc điểm tính cách này có thể được phát triển, nhưng không giống như kiến ​​thức được dạy trên lớp hoặc sách, chúng đến từ kinh nghiệm sống. Hầu hết những phẩm chất góp phần vào sự thành công trong cuộc sống đều đến từ những trải nghiệm của chúng ta với nghịch cảnh. Đối mặt với những thử thách khó khăn và vượt qua chúng sẽ xây dựng lòng tự tin, dạy tính tự chủ và có xu hướng nuôi dưỡng thái độ tận tâm với người khác, những người cũng có thể gặp khó khăn.

Các vấn đề trong việc phát triển những đặc điểm này xảy ra khi các cá nhân được bảo vệ quá mức và hiếm khi đối mặt với những thách thức thực sự hoặc khi một cá nhân hoặc trẻ em phải đối mặt với những nghịch cảnh quá lớn hoặc những thách thức cuộc sống quan trọng mà họ không thể kiểm soát được. Lạm dụng hoặc trải qua nhiều cuộc khủng hoảng xảy ra hết lần này đến lần khác mà không có thời gian phục hồi là hai ví dụ về nghịch cảnh quá lớn có thể tác động đến những đặc điểm tính cách liên quan đến thành công trong cuộc sống.

Do đó, việc bồi dưỡng những đặc điểm tính cách này rất phức tạp. Chúng ta phải cho phép những người chúng ta yêu thích một mức độ thất bại, để họ có thể học cách vượt qua những thử thách trong cuộc sống. Ngay cả những người đã trải qua nghịch cảnh quá lớn cũng phải tin tưởng vào bản thân và khả năng thành công của họ khi đối mặt với thất bại.

Sự tự tin, lòng dũng cảm và sự bền bỉ được học khi chúng ta đấu tranh. Thử thách là cho phép bản thân và những người khác đấu tranh, để học tính kiên trì và tự tin, đồng thời nhận thức rằng quá nhiều nghịch cảnh cũng có thể làm xói mòn ý thức về bản thân.

!-- GDPR -->