Trẻ em có nhiều ý tưởng thực tế hơn so với ý tưởng một lần

Sự khác biệt giữa “thực” và “không thực” trong tâm trí trẻ nhỏ là gì? Khủng long có thật hơn ông già Noel ở trung tâm mua sắm? Còn The Wiggles hay người ngoài hành tinh và hồn ma thì sao?

Trong một nghiên cứu mới của Vương quốc Anh, các nhà nghiên cứu tại Đại học Keele đã tìm cách hiểu rõ hơn cách trẻ em xem các nhân vật khác nhau là thật hay không thật.

Họ phát hiện ra rằng trẻ nhỏ hiểu rằng khủng long và The Wiggles (một nhóm nhạc dành cho trẻ em) là có thật, và những nhân vật hư cấu như Peter Pan và Spongebob là không có thật. Nhưng các nhân vật văn hóa như Ông già Noel hay Cô tiên răng dường như chiếm một vị trí khó hiểu hơn trong tâm trí trẻ em.

Nghiên cứu được xuất bản trên tạp chí truy cập mở PLOS MỘT, là một trong những nghiên cứu đầu tiên xem xét cách trẻ em đánh giá các loại người hoặc nhân vật không có thật khác nhau so với người khác, cũng như so với người thật.

“Những gì chúng tôi cho thấy là trẻ em có xu hướng hiểu biết nhiều sắc thái về thực tế, nhiều hơn mong đợi của nhiều người và chúng tôi thể hiện điều đó qua một‘ quần thể ’những nhân vật khác nhau một cách tự nhiên về mức độ‘ thực tế ’và hỗ trợ văn hóa. Chúng tôi lập luận rằng các nghi lễ là một tín hiệu đặc biệt mạnh mẽ đối với trẻ em khi chấp nhận những thứ như ông già Noel là có thật, ”các tác giả viết.

Đối với nghiên cứu, các nhà nghiên cứu đã yêu cầu 176 trẻ em Úc (từ 2 đến 11 tuổi) đánh giá mức độ thực tế mà chúng coi là 13 nhân vật khác nhau (từ người thật như The Wiggles đến những nhân vật mơ hồ hơn như ông già Noel, ma và khủng long, cũng như hư cấu các nhân vật như Spongebob Squarepants và Công chúa Elsa, sử dụng thang điểm Likert từ 0 (hoàn toàn không thực) đến tám (cực kỳ thực).

Các nhà nghiên cứu đưa ra giả thuyết rằng những phát hiện có thể tiết lộ một hệ thống phân cấp giữa thực và không thực, với một số số liệu không thực được trẻ em xem là thực hơn tùy thuộc vào bằng chứng gián tiếp hoặc nghi thức văn hóa khi chơi, chẳng hạn như đặt sữa và bánh quy cho ông già Noel đã "biến mất" bởi Buổi sáng Giáng sinh. Để so sánh, họ cũng đánh giá 56 người lớn.

Kết quả cho thấy phần lớn trẻ em đã khái niệm 13 hình thành bốn nhóm, dựa trên xác nhận về điểm số.

Được xếp hạng cao nhất là “thực” là các nhân vật như khủng long và The Wiggles (với 7 điểm); điểm cao nhất tiếp theo thuộc về các nhân vật văn hóa như ông già Noel và cô tiên răng (6 điểm), tiếp theo là các nhân vật mơ hồ như người ngoài hành tinh, rồng và ma (4 điểm) và các nhân vật hư cấu như Peter Pan, Spongebob và Elsa (4 điểm) .

Trong khi đó, người lớn và trẻ lớn hơn (từ bảy tuổi trở lên) có nhiều khả năng nhóm các nhân vật thành ba loại: có thật, không có thật và mơ hồ (ma và người ngoài hành tinh).

Các nhà nghiên cứu cho biết nghiên cứu này còn hạn chế ở chỗ không có định nghĩa tiêu chuẩn về “thực” được cung cấp cho những người tham gia, điều này có thể có tác động trong trường hợp trẻ em có thể “gặp” các nhân vật trong trang phục. Ví dụ: khoảng 40% trẻ em được khảo sát cho biết chúng đã nhìn thấy ông già Noel ngoài đời, tỷ lệ tương tự những người nói rằng chúng đã nhìn thấy The Wiggles trong đời thực. Nhưng niềm tin tương đối cao vào các nhân vật văn hóa ở trẻ nhỏ vẫn đáng chú ý.

Nhóm có kế hoạch thực hiện nhiều nghiên cứu hơn để hiểu rõ hơn cách thức tham gia nghi lễ và các yếu tố khác dẫn trẻ em hiểu điều gì là thực (hoặc không có thực) trong thế giới của chúng, đặc biệt khi trẻ em có thể không có kinh nghiệm liên quan trực tiếp.

Nguồn: PLOS