Cha mẹ quan trọng hơn nhà trường trong việc giáo dục con cái

Một nghiên cứu mới đầy khiêu khích của các nhà nghiên cứu Vương quốc Anh đã kết luận rằng nỗ lực của cha mẹ đối với thành tựu giáo dục của con họ là rất quan trọng.

Trên thực tế, các nhà điều tra nhận thấy vai trò của sự tham gia của phụ huynh quan trọng hơn vai trò của nhà trường hoặc trẻ em.

Nghiên cứu này của Giáo sư Gianni De Fraja và Tania Oliveira từ Đại học Leicester và Luisa Zanchi, thuộc Trường Kinh doanh Đại học Leeds, đã được xuất bản trong số mới nhất của MIT dựa trên Đánh giá Kinh tế và Thống kê.

Các nhà nghiên cứu nhận thấy rằng nỗ lực của cha mẹ quan trọng hơn đối với trình độ học vấn của trẻ hơn là nỗ lực của nhà trường, do đó, điều này quan trọng hơn nỗ lực của chính trẻ.

Nghiên cứu cho thấy nền tảng kinh tế xã hội của một gia đình không chỉ ảnh hưởng đến trình độ học vấn của trẻ mà còn ảnh hưởng đến nỗ lực của nhà trường.

Nhà nghiên cứu, Giáo sư De Fraja, người đứng đầu bộ môn kinh tế tại Đại học Leicester, cho biết: “Kênh chính mà nền tảng kinh tế xã hội của cha mẹ ảnh hưởng đến thành tích là thông qua nỗ lực.

“Các bậc cha mẹ từ môi trường thuận lợi hơn sẽ nỗ lực nhiều hơn, và điều này ảnh hưởng tích cực đến trình độ học vấn của con cái họ.

“Đồng nghĩa với việc, nền tảng của phụ huynh cũng làm tăng nỗ lực của nhà trường, điều này làm tăng thành tích của trường. Tại sao các trường học làm việc chăm chỉ hơn trong khi các bậc cha mẹ đến từ một nền tảng đặc quyền hơn, chúng tôi không biết. Có thể là do các bậc phụ huynh thuộc tầng lớp trung lưu lên tiếng nhiều hơn trong việc yêu cầu nhà trường phải làm việc chăm chỉ ”.

Giáo sư De Fraja nói thêm: “Chúng tôi nhận thấy rằng những đứa trẻ làm việc chăm chỉ hơn mà cha mẹ của chúng đã nỗ lực hơn trong việc giáo dục chúng.

“Nhìn chung, những nỗ lực của ba nhóm tác nhân - phụ huynh, nhà trường và trẻ em - ảnh hưởng lẫn nhau. Mặt khác, khuynh hướng nỗ lực của trẻ em không bị ảnh hưởng bởi nền tảng xã hội của chúng. Trẻ em từ các hộ gia đình khá giả không nhất thiết phải cố gắng nhiều hơn những trẻ em có hoàn cảnh kém thuận lợi hơn.

“Điều thú vị là có sự cân bằng giữa số lượng trẻ em và nỗ lực của cha mẹ chúng: số lượng anh chị em ảnh hưởng đến nỗ lực của cha mẹ đứa trẻ đó đối với việc giáo dục đứa trẻ đó. Nếu một đứa trẻ lớn lên trong một gia đình đông con hơn, chúng sẽ nhận được ít nỗ lực hơn từ cha mẹ ”.

Giáo sư De Fraja cho biết kết quả cho thấy rằng cha mẹ rất quan trọng đối với thành tích giáo dục: “Nhìn chung, những gì chúng tôi đang nói là một đứa trẻ mà cha mẹ nỗ lực nhiều hơn để học tập thì sẽ học tốt hơn ở trường.

“Do đó, các chính sách nhằm nâng cao nỗ lực của phụ huynh có thể có hiệu quả trong việc tăng cường trình độ học vấn. Tác động đến nỗ lực của cha mẹ chắc chắn là một điều gì đó dễ dàng hơn nhiều so với việc sửa đổi nền tảng xã hội của họ ”.

Nguồn: Đại học Leicester

!-- GDPR -->