Não trẻ có đặc điểm vị tha
Trong một nghiên cứu mới tuyệt vời, các nhà nghiên cứu đưa ra bằng chứng cho thấy ý thức cơ bản về sự công bằng và lòng vị tha xuất hiện ngay từ khi còn nhỏ.
Các chuyên gia phát hiện ra rằng trẻ sơ sinh 15 tháng tuổi đã nhận thức được sự khác biệt giữa việc phân phối thức ăn bình đẳng và không đồng đều. Hơn nữa, nhận thức của họ về khẩu phần bình đẳng có liên quan đến việc họ sẵn sàng chia sẻ một món đồ chơi.
Jessica Sommerville, phó giáo sư tâm lý học của Đại học Washington, người đứng đầu cuộc nghiên cứu cho biết: “Những phát hiện của chúng tôi cho thấy những chuẩn mực về sự công bằng và lòng vị tha này được tiếp thu nhanh hơn chúng ta tưởng.
“Những kết quả này cũng cho thấy mối liên hệ giữa sự công bằng và lòng vị tha ở trẻ sơ sinh, như vậy những trẻ nhạy cảm hơn với việc phân phối thực phẩm công bằng cũng có nhiều khả năng chia sẻ món đồ chơi ưa thích của chúng hơn”.
Nghiên cứu đã được xuất bản bởi tạp chí PLoS MỘT.
Các nghiên cứu trước đây tiết lộ rằng trẻ 2 tuổi có thể giúp đỡ người khác - được coi là thước đo lòng vị tha - và khoảng 6 hoặc 7 tuổi chúng thể hiện cảm giác công bằng.
Sommerville nghi ngờ rằng những phẩm chất này có thể rõ ràng ở độ tuổi trẻ hơn.
Trẻ sơ sinh khoảng 15 tháng tuổi bắt đầu thể hiện các hành vi hợp tác, chẳng hạn như giúp đỡ người khác một cách tự nhiên.
Sommerville nói: “Chúng tôi nghi ngờ rằng sự công bằng và lòng vị tha cũng có thể rõ ràng khi đó, điều này có thể cho thấy sự xuất hiện sớm nhất của sự công bằng.
Trong quá trình thử nghiệm, một em bé 15 tháng tuổi ngồi trong lòng cha mẹ và xem hai video ngắn về những người thử nghiệm thực hiện nhiệm vụ chia sẻ.
Trong một video, một người thí nghiệm cầm một bát bánh quy giòn đã phân phát thức ăn cho hai người thí nghiệm khác. Họ đã phân bổ thực phẩm hai lần, một lần với lượng bánh quy giòn bằng nhau và lần còn lại với một người nhận được nhiều bánh quy hơn.
Bộ phim thứ hai có cùng cốt truyện, nhưng những người thử nghiệm đã sử dụng bình đựng sữa thay vì bánh quy giòn.
Để xem liệu cảm giác công bằng của trẻ sơ sinh có liên quan đến sự sẵn sàng chia sẻ của chúng hay không, các nhà nghiên cứu đã thực hiện nhiệm vụ thứ hai, trong đó trẻ có thể chọn giữa hai món đồ chơi: một khối LEGO đơn giản hoặc một con búp bê LEGO phức tạp hơn.
Cho dù các em bé chọn đồ chơi nào, các nhà nghiên cứu đã gắn nhãn là đồ chơi ưa thích của trẻ sơ sinh.
Sau đó, một người thử nghiệm mà những đứa trẻ chưa từng nhìn thấy trước đó đã chỉ về phía đồ chơi và hỏi, "Tôi có thể có một cái được không?"
Đáp lại, một phần ba trẻ sơ sinh chia sẻ đồ chơi ưa thích của mình và một phần ba khác chia sẻ đồ chơi không ưa thích của mình. Một phần ba trẻ sơ sinh còn lại không dùng chung đồ chơi, có thể là do chúng lo lắng khi gặp người lạ hoặc không có động lực để chia sẻ.
Sommerville nói: “Kết quả của thí nghiệm chia sẻ cho thấy những người đầu đời có sự khác biệt về lòng vị tha.
So sánh nhiệm vụ chia sẻ đồ chơi và kết quả nhiệm vụ phân phối thức ăn, các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng 92% trẻ em chia sẻ món đồ chơi yêu thích của chúng - được gọi là “người chia sẻ vị tha” - dành nhiều thời gian hơn để xem xét sự phân phối thức ăn không đồng đều.
Ngược lại, 86% những đứa trẻ chia sẻ món đồ chơi ít ưa thích của chúng, “những đứa trẻ ích kỷ,” ngạc nhiên hơn và chú ý hơn khi có sự phân chia thức ăn công bằng.
Sommerville nói: “Những người chia sẻ vị tha thực sự nhạy cảm với việc vi phạm tính công bằng trong nhiệm vụ thực phẩm. Trong khi đó, những người chia sẻ ích kỷ cho thấy tác động gần như ngược lại, cô nói.
Các nhà nghiên cứu hiểu rằng những phát hiện này chỉ ra những câu hỏi lớn hơn, mang tính xã hội - liệu sự công bằng và lòng vị tha là do bản chất tự nhiên, hay những phẩm chất này có thể được nuôi dưỡng?
Theo Sommerville, nhóm nghiên cứu của cô hiện đang xem xét cách các giá trị và niềm tin của cha mẹ thay đổi sự phát triển của trẻ sơ sinh.
“Có khả năng trẻ sơ sinh tiếp thu những chuẩn mực này theo cách phi ngôn ngữ, bằng cách quan sát cách mọi người đối xử với nhau,” Sommerville nói.
Nguồn: Đại học Washington
