Âm thanh từ được hiển thị mang theo sức nặng cảm xúc

Một nghiên cứu mới cho thấy rằng việc nghe thấy từ “vi rút” có thể khiến huyết áp của bạn tăng lên, ngay cả trước khi “hào quang” được thêm vào nó.

Nghiên cứu do Đại học Cornell dẫn đầu chỉ ra rằng một số tổ hợp âm thanh nhất định, chẳng hạn như những kết hợp âm thanh trong từ “virus”, gợi ra phản ứng dữ dội hơn về mặt cảm xúc so với những tổ hợp âm thanh khác. Sự xuất hiện này có thể đóng một vai trò nào đó trong quá trình tiếp thu ngôn ngữ của trẻ và cách chúng ta có thể phát triển ngôn ngữ ngay từ đầu.

Phát hiện cũng giúp giải thích lý do tại sao, khi mọi người được xem hình dạng có gai và hình tròn và được yêu cầu đoán cái nào được gọi là “bouba” và “kiki”, phần lớn gọi hình dạng có gai là “kiki” và hình tròn là “bouba. ” Hiệu ứng “đối sánh” tâm lý được nghiên cứu kỹ lưỡng này áp dụng theo độ tuổi và nền tảng văn hóa, mặc dù các học giả đã không đồng ý về lý do.

Cụ thể, nghiên cứu cho thấy rằng mức độ cường độ cảm xúc, hoặc “kích thích”, chúng ta cảm thấy khi nhìn thấy đồ vật hoặc nghe âm thanh có thể cung cấp liên kết còn thiếu kết nối sự nhạy cảm với “kiki” và sự tròn trịa với “bouba”.

“Đối với hầu hết các từ,” các tác giả viết, “mối quan hệ giữa âm thanh và ý nghĩa có vẻ tùy tiện: Âm thanh của một từ thường không cho chúng ta biết ý nghĩa của nó. Tuy nhiên, ngày càng nhiều công việc đã chỉ ra rằng âm thanh của các từ có thể mang những dấu hiệu tinh tế về những gì chúng đề cập đến. "

Đối với nghiên cứu, những người tham gia được yêu cầu đánh giá mức độ kích thích do thị giác và thính giác trải qua từ tám nghiên cứu trước đây về hiệu ứng đối sánh. Kết quả cho thấy mức độ kích thích có thể giải thích các sở thích phù hợp. Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng các hình dạng có gai nhọn và các từ không phải như kiki thực sự kích thích về mặt cảm xúc - tương tự như từ “virus” - trong khi các hình dạng tròn và các từ không phải như bouba lại làm dịu đi.

Những phát hiện đã được xác nhận trong một thử nghiệm thứ hai, sử dụng một mô hình âm thanh được tạo ra từ xếp hạng kích thích cho hơn 900 từ vô nghĩa không liên quan. Thử nghiệm cuối cùng yêu cầu những người tham gia đối sánh một tập hợp con của những từ vô nghĩa này có mức độ khác nhau về mức độ kích thích với kích thích thị giác từ tám nghiên cứu trước đó. Một lần nữa, nhóm nghiên cứu phát hiện ra rằng các hình dạng có gai nhọn được chọn cho các từ kích thích cao, hình tròn cho các từ kích thích thấp.

Những kết quả này cho thấy rằng nhiều ánh xạ trong từ vựng của chúng ta giữa âm thanh và ý nghĩa được thúc đẩy bởi phản ứng cảm xúc của chúng ta với đầu vào thính giác và hình ảnh.

Morten Christiansen, William R. Kenan, Jr. Giáo sư Tâm lý học và đồng giám đốc của Chương trình Khoa học Nhận thức của Cornell cho biết: “Các trạng thái cảm xúc của chúng ta có thể giúp trẻ em lập bản đồ âm thanh với ý nghĩa khi học từ mới.

“Mối liên hệ khơi dậy giữa âm thanh và ý nghĩa cũng có thể cho phép loài người sơ khai ngay từ đầu đã hiểu được ngôn ngữ, bằng cách giúp dễ dàng liên kết một từ với nghĩa của nó.”

Nghiên cứu nhấn mạnh vai trò chưa được đánh giá cao trước đây mà cảm xúc của con người có thể đóng trong sự phát triển và tiến hóa của ngôn ngữ bằng cách tạo cơ sở cho các liên kết giữa các khái niệm trừu tượng (như hình dạng) và các dấu hiệu ngôn ngữ (như lời nói) trong hệ thống cảm xúc.

Nó cũng cho thấy âm thanh của các từ có thể tác động đến trạng thái cảm xúc của chúng ta như thế nào một cách độc lập với ý nghĩa của chúng.

Các đồng tác giả bao gồm Arash Aryani, một nhà nghiên cứu tại Freie Universität Berlin; và Erin Isbilen, một sinh viên tốt nghiệp ngành tâm lý học và là thành viên của Phòng thí nghiệm Khoa học Thần kinh Nhận thức của Christiansen.

Nghiên cứu, “Liên kết khơi dậy cảm xúc có ý nghĩa,” được công bố trên tạp chí Khoa học Tâm lý.

Nguồn: Đại học Cornell