Tìm hiểu Nghiên cứu Sự ngu dốt là hạnh phúc, và sau đó là một số

Nghiên cứu mới gây rắc rối cho thấy rằng càng ít người biết về các vấn đề phức tạp quan trọng như kinh tế, tiêu thụ năng lượng và môi trường, thì họ càng muốn tránh trở nên được thông tin đầy đủ.

Các nhà nghiên cứu cũng xác định rằng vấn đề càng cấp bách thì càng có nhiều người muốn không nhận thức được.

Tác giả Steven Shepherd, một nghiên cứu sinh của Đại học Waterloo ở Ontario, cho biết: “Những nghiên cứu này được thiết kế để giúp hiểu được cái gọi là cách tiếp cận‘ ngu dốt là hạnh phúc ’đối với các vấn đề xã hội. “Các phát hiện có thể hỗ trợ các nhà giáo dục giải quyết các rào cản đáng kể trong việc thu hút mọi người và tham gia vào các vấn đề xã hội.”

Các nhà nghiên cứu đã thực hiện một loạt năm nghiên cứu trong năm 2010 và 2011, nghiên cứu 511 người trưởng thành ở Hoa Kỳ và Canada.

Sau các cuộc phỏng vấn, các nhà nghiên cứu mô tả "một phản ứng dây chuyền do sự thiếu hiểu biết về một đối tượng phụ thuộc và tin tưởng vào chính phủ để giải quyết vấn đề."

Trong một nghiên cứu, bao gồm 197 người Mỹ với độ tuổi trung bình là 35 (111 phụ nữ và 89 nam giới), những người cảm thấy bị ảnh hưởng nhiều nhất bởi suy thoái kinh tế đã tránh thông tin thách thức khả năng quản lý nền kinh tế của chính phủ.

Các nhà nghiên cứu đã kiểm tra mối quan hệ giữa sự phụ thuộc, tin tưởng và né tránh, bằng cách cung cấp một mô tả phức tạp hoặc đơn giản về nền kinh tế cho một nhóm 58 ​​người Canada, tuổi trung bình là 42, bao gồm 20 nam và 38 nữ.

Những người tham gia nhận được mô tả phức tạp cho thấy mức độ nhận thức cao hơn về sự bất lực trong việc vượt qua suy thoái kinh tế, phụ thuộc nhiều hơn và tin tưởng vào chính phủ để quản lý nền kinh tế và ít muốn tìm hiểu thêm về vấn đề này.

“Điều này là mặc dù thực tế là, tất cả đều bình đẳng, người ta nên bớt tin tưởng vào ai đó để quản lý hiệu quả một thứ phức tạp hơn,” đồng tác giả Aaron C. Kay, Tiến sĩ, tại Đại học Duke, cho biết. “Thay vào đó, mọi người có xu hướng phản ứng bằng tâm lý‘ thuê ngoài ’vấn đề cho chính phủ, điều này khiến họ tin tưởng và cảm thấy phụ thuộc hơn vào chính phủ.

“Cuối cùng, họ tránh tìm hiểu về vấn đề này vì điều đó có thể làm mất niềm tin của họ vào chính phủ”.

Theo các tác giả, những người tham gia cảm thấy không hiểu biết về nguồn cung dầu không chỉ tránh những thông tin tiêu cực về vấn đề này, mà họ thậm chí còn miễn cưỡng biết thêm khi vấn đề này cấp bách, chẳng hạn như tình trạng thiếu hụt dầu sắp xảy ra ở Hoa Kỳ.

Các phát hiện cho thấy rằng các nhà giáo dục cần giải thích các vấn đề phức tạp theo cách làm cho chúng dễ tiêu hóa và dễ hiểu, trong đó nhấn mạnh rõ ràng đến các nguyên nhân địa phương, cấp độ cá nhân.

Các tác giả khuyến nghị nghiên cứu thêm để xác định xem mọi người sẽ phản ứng như thế nào khi đối mặt với các vấn đề quan trọng khác như an toàn thực phẩm, an ninh quốc gia, sức khỏe, bất bình đẳng xã hội, nghèo đói và xung đột đạo đức và đạo đức, cũng như trong những điều kiện nào mọi người có xu hướng phản ứng với so với mức độ tương tác giảm.

Nghiên cứu mới được công bố trên Tạp chí Nhân cách và Tâm lý Xã hội.

Nguồn: Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ

!-- GDPR -->