Nghiên cứu cho thấy sự đồng cảm với người lạ có thể học được

Nghiên cứu mới cho thấy chúng ta có thể học cách đồng cảm với người lạ.

Các nhà nghiên cứu từ Đại học Zurich phát hiện ra rằng những trải nghiệm tích cực đáng ngạc nhiên với những người thuộc nhóm khác sẽ kích hoạt hiệu ứng học tập trong não, làm tăng sự đồng cảm.

Trên thực tế, họ phát hiện ra rằng chỉ cần một số ít trải nghiệm tích cực là cần thiết để một người trở nên đồng cảm hơn.

Đối với nghiên cứu, nhà tâm lý học và thần kinh học Tiến sĩ Grit Hein đã hợp tác với Tiến sĩ. Philippe Tobler và Jan Engelmann, và nghiên cứu sinh Marius Vollberg, để đo lường sự kích hoạt não ở những người tham gia nghiên cứu có trải nghiệm tích cực với một thành viên trong nhóm của họ (thành viên trong nhóm) hoặc một nhóm khác (thành viên ngoài nhóm).

Trong quá trình thử nghiệm, những người tham gia dự kiến ​​sẽ nhận được những cú sốc đau đớn vào mu bàn tay của họ. Tuy nhiên, họ cũng phát hiện ra rằng một thành viên của chính họ hoặc một nhóm khác có thể trả tiền để họ bớt đau đớn.

Quá trình kích hoạt não bộ trong khi quan sát cơn đau ở một người thuộc nhóm này hoặc nhóm khác đã được ghi lại trước và sau những trải nghiệm này.

Khi bắt đầu nghiên cứu, cơn đau của người lạ kích hoạt não ở người tham gia yếu hơn nếu một thành viên trong nhóm của họ bị ảnh hưởng. Tuy nhiên, chỉ một số ít trải nghiệm tích cực với một người nào đó trong nhóm người lạ đã dẫn đến sự gia tăng đáng kể các phản ứng của não bộ đồng cảm nếu cơn đau gây ra cho một người khác với nhóm ngoài.

Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng trải nghiệm tích cực với người lạ càng mạnh thì sự đồng cảm của tế bào thần kinh càng tăng.

Hein cho biết: “Những kết quả này cho thấy rằng những trải nghiệm tích cực với một người lạ sẽ được chuyển sang các thành viên khác của nhóm này và làm tăng sự đồng cảm với họ.

Nguồn: Đại học Zurich