Tình trạng xã hội được nhận thức của mẹ có liên quan đến sự phát triển trí não và căng thẳng của trẻ
Trong nghiên cứu, những đứa trẻ có mẹ xem mình là người có địa vị xã hội thấp có nhiều khả năng bị tăng mức cortisol, một dấu hiệu của sự căng thẳng và ít kích hoạt hồi hải mã của chúng, một cấu trúc trong não chịu trách nhiệm hình thành trí nhớ dài hạn, cần thiết cho việc học và giảm căng thẳng.
Margaret Sheridan, Tiến sĩ, Phòng thí nghiệm Khoa học Thần kinh Nhận thức tại Bệnh viện Nhi Boston, tác giả đầu tiên của nghiên cứu, cho biết: “Chúng tôi biết rằng có sự chênh lệch lớn giữa mọi người về thu nhập và giáo dục. "Kết quả của chúng tôi chỉ ra rằng nhận thức của một người mẹ về địa vị xã hội của mình" sống "về mặt sinh học trong con cái của họ."
Nhóm nghiên cứu, dẫn đầu bởi Sheridan và điều tra viên cao cấp Charles Nelson, Tiến sĩ, của Bệnh viện Nhi đồng Boston, đã nghiên cứu 38 trẻ em trong độ tuổi từ 8 đến 11. Những đứa trẻ được lấy mẫu nước bọt để đo nồng độ cortisol, và 19 đứa trẻ cũng được chụp MRI chức năng của não, tập trung vào hồi hải mã.
Trong khi đó, các bà mẹ được yêu cầu đánh giá vị thế xã hội của họ trên thang điểm từ 1 đến 10, so sánh họ với những người khác ở Hoa Kỳ.
Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng - sau khi kiểm soát giới tính và tuổi tác - địa vị xã hội tự nhận thức của người mẹ là một yếu tố dự báo đáng kể về mức độ cortisol ở trẻ.
Phát hiện này phù hợp với các nghiên cứu trên động vật, theo các nhà nghiên cứu.
Sheridan giải thích: “Trong nghiên cứu trên động vật, phản ứng căng thẳng của bạn có liên quan đến việc họ hàng của bạn đứng trong thứ bậc.
Theo kết quả nghiên cứu, địa vị xã hội được nhận thức của người mẹ cũng dự đoán đáng kể mức độ kích hoạt hồi hải mã ở con họ trong quá trình học tập.
Các nhà nghiên cứu lưu ý rằng thực tế giáo dục của bà mẹ hoặc tỷ lệ thu nhập trên nhu cầu - thu nhập của gia đình so với quy mô của nó - không dự đoán đáng kể mức cortisol hoặc kích hoạt hồi hải mã.
Các nhà nghiên cứu cho biết mặc dù tình trạng kinh tế xã hội thực tế khác nhau, nhưng cách mọi người nhận thức và thích ứng với hoàn cảnh của họ là một yếu tố quan trọng trong sự phát triển của trẻ em, các nhà nghiên cứu cho biết.
Một số điều này có thể được xác định về mặt văn hóa, theo Sheridan. Cô ấy hiện đang tham gia vào một nghiên cứu quốc tế lớn hơn nhiều về tình trạng nghèo ở thời thơ ấu, được gọi là Dự án Cuộc sống Trẻ thơ, nhằm xem xét các thước đo khách quan và chủ quan về địa vị xã hội, cùng với các thước đo sức khỏe và chức năng nhận thức. Bà cho biết, nghiên cứu sẽ bao gồm các thái cực kinh tế xã hội rộng lớn hơn nhiều so với chỉ một nghiên cứu ở Hoa Kỳ.
Nghiên cứu hiện tại không tìm thấy bằng chứng cho thấy căng thẳng làm thay đổi chức năng của vùng hải mã, Sheridan nói, lưu ý rằng không có mối quan hệ nào được tìm thấy giữa cortisol và chức năng vùng hải mã, như đã thấy ở động vật. Điều này có thể là do số lượng nhỏ trẻ em trong nghiên cứu có fMRIs ở não, cô nói.
“Điều này cần được khám phá thêm,” cô nói thêm. "Có thể có nhiều hơn một con đường dẫn đến sự khác biệt trong trí nhớ dài hạn, hoặc có thể có tác động của căng thẳng lên vùng hải mã chỉ xuất hiện ở tuổi trưởng thành."
Nghiên cứu được xuất bản bởi tạp chí Khoa học phát triển.
Nguồn: Bệnh viện Nhi đồng Boston
