Kiểm tra chẩn đoán máy tính mới để theo dõi chuyển động của bệnh tự kỷ

Nghiên cứu mới nổi thúc đẩy một phương pháp sàng lọc mới để chẩn đoán chứng tự kỷ, không giống như các phương pháp hiện tại không dựa trên các tiêu chí chủ quan.

Các nhà nghiên cứu từ Đại học Rutgers và Đại học Indiana đã dẫn đầu một loạt nghiên cứu được tài trợ bởi Quỹ Khoa học Quốc gia.

Tiến sĩ. Elizabeth Torres, một nhà khoa học thần kinh tính toán và Dimitri Metaxas, một nhà khoa học máy tính, phối hợp với Tiến sĩ Jorge V. Jose, một nhà vật lý lý thuyết và nhà khoa học thần kinh tính toán, đã phát triển kỹ thuật mới cung cấp chẩn đoán sớm hơn, khách quan hơn và chính xác hơn về chứng tự kỷ bằng cách tính toán tầm quan trọng của sự suy giảm cảm giác và vận động.

Nó đo những dao động nhỏ trong chuyển động và sử dụng bản đồ thời gian thực kỹ thuật số của đối tượng di chuyển trong không gian và có thể xác định mức độ chính xác mà các kiểu chuyển động này khác với các cá thể đang phát triển thông thường hơn.

Ngay cả ở trẻ em không biết nói và người lớn mắc chứng tự kỷ, phương pháp này có thể chẩn đoán các dạng phụ của chứng tự kỷ, xác định sự khác biệt về giới tính và theo dõi tiến trình phát triển và điều trị của từng cá nhân. Phương pháp này cũng có thể được áp dụng cho trẻ sơ sinh.

José cho biết: “Nghiên cứu này có thể mở ra cánh cửa cho cộng đồng tự kỷ bằng cách đưa ra lựa chọn chẩn đoán ở độ tuổi sớm hơn và có thể cho phép bắt đầu điều trị sớm hơn trong quá trình phát triển của trẻ.

Trong bài báo thứ hai, phương pháp mới được áp dụng để can thiệp. Các nhà nghiên cứu nói rằng nó có thể thay đổi cách trẻ tự kỷ học và giao tiếp bằng cách giúp chúng phát triển động lực tự thân, thay vì dựa vào các tín hiệu và mệnh lệnh bên ngoài, vốn là cơ sở của liệu pháp hành vi cho trẻ tự kỷ.

Trong trường hợp này, Torres và nhóm của cô ấy đã tạo ra một thiết lập kỹ thuật số hoạt động giống như Wii. Trẻ tự kỷ được tiếp xúc với các phương tiện truyền thông trên màn hình - chẳng hạn như video về bản thân, phim hoạt hình, video ca nhạc hoặc chương trình truyền hình yêu thích - và học cách truyền đạt những gì chúng thích bằng một chuyển động đơn giản.

“Mỗi khi bọn trẻ băng qua một vùng nhất định trong không gian, phương tiện truyền thông chúng thích nhất lại tiếp tục. Họ bắt đầu khám phá môi trường xung quanh một cách ngẫu nhiên. Họ tìm kiếm nơi nào trong không gian mà điểm thú vị là nơi khiến phương tiện truyền thông phát, và sau đó họ làm như vậy một cách có hệ thống hơn.

“Một khi họ nhìn thấy mối liên hệ nhân quả, họ di chuyển có chủ ý. Hành động đó trở thành một hành vi cố ý, ”Torres nói.

Các nhà nghiên cứu phát hiện ra rằng tất cả 25 trẻ em trong cuộc nghiên cứu, hầu hết trong số họ không nói được lời nói, đều học được cách chọn phương tiện truyền thông yêu thích một cách tự nhiên. Họ cũng giữ lại kiến ​​thức này theo thời gian.

Những đứa trẻ đã học được một cách độc lập rằng chúng có thể kiểm soát cơ thể của mình để truyền đạt và mua những gì chúng muốn. Torres nói: “Bọn trẻ phải tự tìm kiếm điểm ma thuật. "Chúng tôi đã không hướng dẫn họ."

Torres tin rằng các hình thức trị liệu truyền thống, tập trung nhiều hơn vào hành vi được xã hội chấp nhận, thực sự có thể cản trở trẻ tự kỷ bằng cách ngăn cản các cơ chế mà chúng đã phát triển để đối phó với sự khác biệt về cảm giác và vận động, vốn rất khác nhau giữa các cá nhân.

Một số người tin rằng nghiên cứu này mang tính cách mạng.

Anne M. Donnellan, Tiến sĩ, Giám đốc Viện Tự kỷ USD tại Đại học San Diego, đồng thời là chủ biên của bài báo, cho biết:

“Dựa trên kinh nghiệm hơn 40 năm của tôi về chứng tự kỷ, tôi thấy nghiên cứu này thực sự mang tính đột phá và chắc chắn sẽ có tác động rộng rãi đến nhiều lĩnh vực khoa học não bộ.”

“Nó cung cấp một khuôn khổ mới mạnh mẽ, triệt để để đánh giá và phân loại chứng tự kỷ mà không cần đến sự đánh giá chủ quan của con người và mời gọi sự chuyển đổi của các liệu pháp hành vi hiện tại, từ việc nhấn mạnh vào các liệu pháp hướng dẫn, sang các kỹ thuật khám phá bản thân.”

Tuy nhiên, còn quá sớm để nói liệu nghiên cứu có chuyển thành các phương pháp điều trị và chẩn đoán công khai hay không, Torres nói.

Nhưng bà tin tưởng rằng các bậc cha mẹ có con mắc chứng tự kỷ sẽ dễ dàng áp dụng kỹ thuật có sự hỗ trợ của máy tính để giúp con họ.

Các nghiên cứu được xuất bản như một phần của bộ sưu tập các bài báo đặc biệt trên tạp chí, Nghiên cứu biên giới, có tiêu đề “Tự kỷ: Quan điểm vận động”.

Nguồn: Frontiers