3 cách trả lời câu hỏi của trẻ về bạo lực học đường

Bạo lực học đường cực đoan tiếp tục là một vấn nạn lớn ở Hoa Kỳ. Như vậy, những câu chuyện về bạo lực học đường thường xuyên xuất hiện trên các chương trình thời sự. Dù cha mẹ có cố gắng thế nào đi nữa, trẻ em vẫn có thể nhìn thấy và nghe thấy các trường hợp xả súng ở trường học.

Một nghiên cứu trong phòng nghiên cứu của tôi cách đây 4 năm (McDonald, Leahy, et al., 2010) cho thấy 80% trẻ em bị chấn thương thường hỏi cha mẹ về chấn thương đó. Vì vậy, cha mẹ cần được trang bị để trả lời những câu hỏi này theo những cách hữu ích.

Nghiên cứu của chúng tôi đã khám phá ra ba mẹo hữu ích để hướng dẫn các cuộc thảo luận của bạn về các vụ xả súng và bạo lực trong trường học.

1. Hãy ấm áp và an ủi. Con bạn hỏi về những tình huống này vì trẻ lo lắng và sợ hãi. Sự ấm áp của cha mẹ được phát hiện có tương quan nhiều với kết quả của trẻ. Chứng kiến ​​cảnh bạo lực học đường có thể là một điều kinh hoàng đối với bất kỳ con người nào, dù già hay trẻ, đặc biệt là đối với trẻ em. Những đứa trẻ nhỏ tuổi hơn, những người gần như luôn coi mình là trung tâm của vũ trụ, sẽ đặt câu hỏi liệu bạo lực như vậy có xảy ra ở trường của chúng hay không. Con bạn đang yêu cầu cảm thấy được bảo vệ, bảo vệ và an toàn. Sự ấm áp về thể chất và tình cảm rất quan trọng trong bất kỳ cuộc thảo luận nào về tính chất này và cũng quan trọng như những từ ngữ thực tế được sử dụng để trả lời câu hỏi.
2. Hãy phản hồi. Ấm áp thôi là chưa đủ. Nội dung của cuộc thảo luận cũng quan trọng. Nghiên cứu của chúng tôi đã phát hiện ra rằng nhiều bậc cha mẹ cảm thấy rằng họ đang có ích khi nói với con cái họ “đừng lo lắng về điều đó”. Trên thực tế, điều này có thể khiến con bạn lo lắng nhiều hơn. Một cách hiệu quả hơn để xử lý các câu hỏi về bạo lực học đường là trả lời bất kỳ câu hỏi nào theo những cách đáp ứng, tập trung vào mối đe dọa nhận thức được mà trẻ đang gặp phải (Điều này có xảy ra với tôi không? Tôi phải xử lý như thế nào?) Trả lời câu hỏi trực tiếp, bằng ngôn ngữ phù hợp với lứa tuổi được thiết kế để giúp con bạn cảm thấy an toàn và chắc chắn.
3. Tập trung vào hai yếu tố: đe dọa và đổ lỗi. Trẻ em lo lắng về hai điều: Mọi người trong thế giới của tôi sẽ ổn (mối đe dọa cho bản thân và những người thân yêu) và tôi có phải làm gì đó với bất kỳ vấn đề nào đã xảy ra (tự trách) không? Do đó, bất kỳ cuộc thảo luận nào về bạo lực học đường nên tập trung vào hai yếu tố này và giảm bớt bất kỳ mối lo ngại nào mà trẻ có thể cảm thấy. Trẻ em cần biết rằng tỷ lệ những điều như vậy xảy ra với chúng là rất nhỏ, rằng chúng được yêu thương và chăm sóc, và không điều gì tồi tệ mà chúng có thể làm cho những điều đó xảy ra với chúng một cách gián tiếp.

Có thể khó trò chuyện về bạo lực học đường. Không cha mẹ nào có thể đảm bảo với con mình rằng sẽ không có chuyện gì xấu xảy ra với chúng. Tuy nhiên, tỷ lệ cược là con cái của chúng ta sẽ không trở thành nạn nhân trong một vụ xả súng ở trường học hoặc sự kiện cực kỳ bạo lực. Cha mẹ biết điều đó, nhưng con cái có thể không. Sử dụng ba mẹo này để hướng dẫn các cuộc trò chuyện về bạo lực học đường nghiêm trọng có thể giúp phụ huynh hiểu được vấn đề này cho con em mình.