Những nạn nhân trẻ tuổi bị bắt nạt trên mạng có nguy cơ tự làm hại bản thân gấp đôi
Một nghiên cứu mới của Vương quốc Anh cho thấy trẻ em và thanh niên dưới 25 tuổi trở thành nạn nhân của bắt nạt trên mạng có nguy cơ tự làm hại bản thân và tìm cách tự sát cao gấp đôi so với những người không phải là nạn nhân.
Một khía cạnh thú vị của đe doạ trực tuyến là thủ phạm, hoặc người thực hiện hành vi đe doạ trực tuyến, cũng có nhiều khả năng trải qua những suy nghĩ và hành vi tự sát.
Nghiên cứu hợp tác, do các nhà điều tra tại Đại học Birmingham dẫn đầu, bao gồm việc xem xét hơn 150.000 trẻ em và thanh niên trên 30 quốc gia, trong khoảng thời gian 21 năm.
Phát hiện của họ, được xuất bản trên truy cập mở trong PLOS One, nêu bật tác động đáng kể mà việc tham gia bắt nạt trên mạng (với tư cách là kẻ bắt nạt và nạn nhân) có thể gây ra đối với trẻ em và thanh thiếu niên.
Các nhà nghiên cứu cho biết điều này cho thấy nhu cầu cấp thiết về việc ngăn chặn và can thiệp hiệu quả vào các chiến lược bắt nạt.
Giáo sư Paul Montgomery, Đại học Birmingham giải thích, “Việc ngăn chặn bắt nạt trên mạng nên được đưa vào các chính sách chống bắt nạt học đường. Hướng dẫn về các khái niệm rộng hơn như quyền công dân kỹ thuật số, hỗ trợ đồng đẳng trực tuyến cho nạn nhân và cách người ngoài cuộc điện tử có thể can thiệp một cách thích hợp, là cần thiết. Hơn nữa, các biện pháp can thiệp cụ thể như cách liên hệ với các công ty điện thoại di động và nhà cung cấp dịch vụ Internet để chặn, giáo dục hoặc xác định người dùng nên được tạo ra.
“Việc ngăn chặn và can thiệp tự tử là điều cần thiết trong bất kỳ chương trình chống bắt nạt toàn diện nào và nên kết hợp phương pháp tiếp cận toàn trường để nâng cao nhận thức và đào tạo cho nhân viên và học sinh.”
Một số khuyến nghị chính đã được đưa ra:
- Các nhà hoạch định chính sách cần xem xét sự tham gia của bắt nạt trên mạng (ngoài các chương trình bắt nạt truyền thống) và sử dụng Internet an toàn;
- Các bác sĩ lâm sàng làm việc với trẻ em và thanh thiếu niên và đánh giá các vấn đề sức khỏe tâm thần nên thường xuyên hỏi về kinh nghiệm bị bắt nạt trên mạng;
- Tác động của bắt nạt trên mạng cần được đưa vào việc đào tạo các chuyên gia sức khỏe tâm thần cho trẻ em và thanh thiếu niên;
- Trẻ em và thanh thiếu niên liên quan đến bắt nạt trên mạng cần được kiểm tra các rối loạn tâm thần phổ biến và tự làm hại bản thân;
- Các chương trình của trường học, gia đình và cộng đồng thúc đẩy việc sử dụng công nghệ phù hợp là rất quan trọng;
- Việc ngăn chặn bắt nạt trên mạng nên được đưa vào các chính sách chống bắt nạt học đường, cùng với các khái niệm rộng hơn như quyền công dân kỹ thuật số, hỗ trợ đồng đẳng trực tuyến cho nạn nhân, cách người ngoài cuộc có thể can thiệp thích hợp; và các biện pháp can thiệp cụ thể hơn như cách liên hệ với các công ty điện thoại di động và nhà cung cấp dịch vụ Internet để chặn, giáo dục hoặc xác định người dùng;
- Việc ngăn chặn và can thiệp tự tử là điều cần thiết trong bất kỳ chương trình chống bắt nạt toàn diện nào và nên kết hợp phương pháp tiếp cận toàn trường để nâng cao nhận thức và đào tạo cho nhân viên và học sinh.
Nghiên cứu cũng tìm thấy mối liên hệ chặt chẽ giữa việc trở thành nạn nhân trên mạng và thủ phạm. Tính hai mặt này đặc biệt khiến nam giới có nguy cơ bị trầm cảm và hành vi tự sát cao hơn.
Các nhà nghiên cứu nhấn mạnh rằng những lỗ hổng này nên được công nhận ở trường học để các hành vi bắt nạt trên mạng sẽ được coi là cơ hội để hỗ trợ những người trẻ dễ bị tổn thương, thay vì kỷ luật.
Chúng tôi khuyến nghị rằng các chương trình và giao thức chống bắt nạt nên giải quyết nhu cầu của cả nạn nhân và thủ phạm, vì việc bỏ học có thể góp phần vào cảm giác bị cô lập của một cá nhân và dẫn đến cảm giác vô vọng, thường liên quan đến hành vi tự tử ở thanh thiếu niên.
Người ta cũng nhận thấy rằng những học sinh trở thành nạn nhân trên mạng ít có khả năng báo cáo và tìm kiếm sự giúp đỡ hơn những học sinh bị nạn bằng các phương tiện truyền thống hơn, do đó làm nổi bật tầm quan trọng của nhân viên trong trường học trong việc khuyến khích “tìm kiếm sự giúp đỡ” liên quan đến bắt nạt trên mạng.
Nguồn: Đại học Birmingham / Newswise
