Liệu pháp thú cưng giảm thiểu chứng nhớ nhà

Mùa thu là thời điểm nhiều học sinh tốt nghiệp cấp 3 phải xa nhà để học đại học. Việc xa cách cha mẹ và bạn bè suốt đời có thể mang đến sự tuyệt vọng và cô đơn mặc dù một nghiên cứu mới đã tìm ra một cách mới để giảm bớt nỗi nhớ nhà.

Một nghiên cứu mới của Đại học British Columbia (UBC) phát hiện ra rằng loài chó biểu hiện là người bạn tốt nhất của con người có thể có ý nghĩa thiết thực đối với sinh viên năm nhất đại học.

Nghiên cứu chỉ ra rằng liệu pháp hỗ trợ động vật có thể giúp học sinh chống lại nỗi nhớ nhà và có thể là một công cụ hữu ích trong việc giảm tỷ lệ bỏ học sau trung học.

Trợ lý Giáo sư John Tyler Binfet của cơ sở UBC’s Okanagan cho biết: “Chuyển tiếp từ trung học lên đại học có thể là một thách thức đối với nhiều sinh viên năm nhất.

“Do những sinh viên nhớ nhà có nhiều khả năng bỏ học hơn những sinh viên không nhớ nhà của họ, các trường đại học đặc biệt quan tâm đến việc hỗ trợ sinh viên trong quá trình chuyển tiếp năm đầu tiên của họ.”

Trong nghiên cứu, 44 sinh viên đại học năm nhất tự nhận là nhớ nhà đã được tham gia một cuộc khảo sát để đo lường mức độ nhớ nhà, mức độ hài lòng với cuộc sống và sự gắn bó với trường.

Một nửa số sinh viên đã hoàn thành tám tuần trị liệu cho chó, trong khi nửa còn lại được thông báo rằng các buổi học của họ sẽ bắt đầu sau tám tuần nữa.

Liệu pháp cho chó bao gồm các phiên 45 phút hàng tuần liên quan đến các tương tác của nhóm nhỏ với những con chó và người xử lý, và sự tham gia với các sinh viên năm nhất khác tham gia nghiên cứu.

Sau phiên điều trị đầu tiên kéo dài tám tuần, những người tham gia ở cả nhóm điều trị và nhóm không điều trị hoàn thành khảo sát một lần nữa.

Những người tham gia hoàn thành chương trình tám tuần đã giảm đáng kể nỗi nhớ nhà và tăng mức độ hài lòng hơn với cuộc sống. Những người tham gia báo cáo rằng các phiên họp "cảm thấy như họ đang ở nhà trò chuyện với những người bạn mang theo chó con của họ."

Trong khi nhóm không điều trị cho biết họ cảm thấy nhớ nhà gia tăng.

Phát hiện này có liên quan khi một báo cáo năm 2009 phát hiện ra rằng những sinh viên rời đại học hạnh phúc có khả năng cảm thấy thân thuộc cao hơn gần gấp đôi so với những sinh viên rời bỏ hạnh phúc.

Sinh viên rời trường đại học không hài lòng gần như gấp đôi khả năng nói rằng họ không cảm thấy thân thuộc trong khuôn viên trường.

Tổng cộng 29% sinh viên đã bỏ học cho rằng nhiều tương tác và tình bạn hơn với các sinh viên khác là yếu tố ảnh hưởng đến quyết định ở lại lâu hơn của họ.

Binfet nói: Mặc dù cần phải nghiên cứu thêm, nhưng khả năng của một trường đại học trong việc tác động đến các kết nối trong khuôn viên trường có thể là một công cụ hữu ích trong việc giảm tỷ lệ bỏ học ở sinh viên năm thứ nhất.

Binfet nói: “Nhiều sinh viên năm nhất đại học phải đối mặt với thách thức hòa nhập vào cộng đồng trường mới của họ.

“Sinh viên nhớ nhà có nguy cơ bỏ học và bỏ học đại học cao gấp ba lần so với những người quản lý được nỗi nhớ nhà.”

“Chuyển đến một thành phố mới, tôi không quen ai ở trường đại học và trở nên rất nhớ nhà và chán nản,” Varenka Kim, sinh viên UBC cho biết.

“Tôi chủ yếu sống ẩn dật trong phòng ký túc xá của mình và không cảm thấy mình thuộc về nơi này. Đến với các buổi trị liệu hỗ trợ động vật vào mỗi thứ Sáu hàng tuần đã cho tôi ý thức về mục đích và giúp tôi luôn nhiệt tình với cuộc sống. ”

Nguồn: Đại học British Columbia, Okanagan / EurekAlert