Nuôi dạy con trong hiện tại: 8 câu hỏi Cha mẹ hiệu quả thường hỏi

Làm cha mẹ là một vai trò đòi hỏi nhiều năng lực và đòi hỏi sự phản ánh và thích nghi liên tục. Trẻ em thay đổi và những gì hiệu quả trong một giai đoạn phát triển rất có thể sẽ không hoạt động trong giai đoạn tiếp theo. Chuyển hướng cho đứa trẻ 2 tuổi là hiệu quả, nhưng hãy thử chiến lược đó với một đứa trẻ đang thất thường. Bây giờ, hãy thêm anh chị em và chúng tôi có một động lực có thể khiến bạn quay cuồng khi bạn cân nhắc các trách nhiệm nuôi dạy con cái quan trọng như kết nối, công bằng, thói quen, lễ nghi và kỷ luật.

Chúng ta bước vào vai trò làm cha mẹ mà không có một cuốn sách dạy chính xác, và thông thường, quan điểm thân mật duy nhất của chúng ta về vai trò này đến từ kinh nghiệm của chúng ta về hiện hữu được nuôi dưỡng. Tất cả những biến số này có thể khiến người ta cảm thấy không ổn định và trong văn hóa công cụ tìm kiếm, sửa chữa nhanh của chúng tôi, rất dễ kết thúc với chu kỳ “Tôi đã thử mọi thứ”. Việc nuôi dạy con cái hiệu quả là ổn định và đúng với các nguyên tắc cơ bản của sự phát triển — bao gồm cả của chúng ta.

Dưới đây là 8 câu hỏi rút ra từ những nguyên tắc cơ bản này và giúp chúng ta trở thành cha mẹ hiệu quả trong từng giai đoạn của cuộc đời:

1. Tôi có lãnh đạo nhiều hơn tôi quản lý không?

Nuôi dạy con cái là vai trò chính của quyền lực và sự lãnh đạo. Dẫn đầu đòi hỏi một tầm nhìn và một kế hoạch — và không có nơi nào tốt hơn để bắt đầu hơn là viễn cảnh rộng lớn của không gian này. Dẫn đầu là biết WHO bạn muốn trở thành cha mẹ và Ở đâu bạn muốn gia đình của bạn là trong tương lai, phát sinh từ một tại sao. Dẫn đầu là biết con bạn là ai, tính cách độc đáo và sức mạnh của chúng.

Quản lý nằm trong cấu trúc và hệ thống hàng ngày, vô nghĩa và hỗn loạn nếu không có mối quan hệ lành mạnh, ý thức về mục đích và kế hoạch. Bạn càng dẫn đầu và càng rõ ràng về nơi bạn đang hướng tới, bạn càng ít xoay sở hơn.

Nếu bạn thấy mình liên tục quản lý, phản ứng hoặc trừng phạt, thì đã đến lúc bạn nên lùi lại và hỏi: Tại sao tôi lại nhận được nhiều hơn những điều tương tự mỗi ngày?

2. Tôi đã rút ra được gì từ kinh nghiệm làm cha mẹ của mình?

Một trong những kết quả nghiên cứu quan trọng nhất là một yếu tố dự đoán mạnh mẽ về các hành vi nuôi dạy con cái là liệu họ có hiểu được trải nghiệm của chính mình khi được làm cha mẹ hay không. Thật là tự do khi biết rằng bất kể bạn rơi vào đâu trong chuỗi trải nghiệm thời thơ ấu này, yếu tố quan trọng nhất là liệu câu chuyện của bạn có mạch lạc hay không. Khi bạn hiểu về thời thơ ấu của mình và cha mẹ bạn nuôi nấng bạn, bạn có thể tự do cảm xúc để hiện diện trong thời điểm này. Quá khứ không xâm phạm hiện tại và bạn có thể thực sự ở bên con cái.

3. Các hành động của tôi có xuất phát từ các nguyên tắc và giá trị đã suy nghĩ ra không?

Mặc dù chúng ta có thể phải sắp xếp nhiều suy nghĩ và cảm xúc, nhưng lựa chọn của chúng ta trong thời điểm này là rất quan trọng và phản ánh một hệ thống niềm tin cơ bản. Đây có thể là phong cách nuôi dạy con cái mà bạn đã trải qua khi còn nhỏ, hoặc văn hóa nói gì về việc nuôi dạy con cái — bất kể cha mẹ nào cũng có một hệ thống niềm tin cho dù nó có ý thức hay không.

Trong khi một số người tuyên bố lập trường “Bởi vì tôi đã nói như vậy”, mọi hành động chúng ta thực hiện hoặc lựa chọn chúng ta thực hiện đều nói lên phẩm chất mà chúng ta hy vọng ở con mình. Những phẩm chất này là những thứ vô hình tạo nên tính cách như trách nhiệm, tôn trọng và chính trực. Đáng chú ý, nghiên cứu chỉ ra sự thiếu tự điều chỉnh ở những đứa trẻ được nuôi dạy theo phong cách độc đoán (“Bởi vì tôi đã nói như vậy”). Điều này cũng đúng với một phong cách dễ dãi, thiếu các thiết lập giới hạn và hậu quả phù hợp.

4. Tôi có đặt giới hạn một cách hiệu quả không?

Hầu hết các bậc cha mẹ thực hiện vai trò tốt hơn ở một trong hai chức năng chính: Họ cảm thấy thoải mái hơn với khía cạnh nuôi dưỡng và hỗ trợ của vai trò hoặc khía cạnh kỷ luật và quản lý. Dù vậy, chúng ta là cha mẹ cần phải thông thạo cả hai chức năng qua từng giai đoạn phát triển.

Một trong những khía cạnh quan trọng của kỷ luật là đặt ra các giới hạn. Đối với những người đấu tranh với việc đặt ra giới hạn, thật khó để nói “không”, đặt ra ranh giới hoặc quy trách nhiệm cho trẻ. Cảm giác thất vọng của đứa trẻ hoặc sự cản trở của chúng có thể khiến cha mẹ khó quản lý về mặt tình cảm và họ nhượng bộ hoặc vượt qua giới hạn. Nhưng nguyên tắc quan trọng nhất là các giới hạn giúp trẻ cảm thấy an toàn và khi được thiết lập đúng cách, chúng vốn dĩ là tình yêu thương. Theo thời gian, giới hạn dạy cho trẻ biết điều gì là vô hạn bên trong.

Hơn nữa, đặt ra một giới hạn không nhất thiết có nghĩa là những gì vượt quá giới hạn là xấu hoặc không lành mạnh. Bạn không thể nói “có” với mọi thứ, nếu không thì không có gì có ý nghĩa hoặc giá trị. Giới hạn hướng tới giá trị.

5. Tôi có xây dựng đời sống tình cảm của mỗi mối quan hệ và gia đình mình không

Các mối quan hệ rất năng động và đòi hỏi sự quan tâm nhất quán. Điều quan trọng là, sự quan tâm đến từng cá nhân trong chòm sao gia đình là yếu tố quan trọng để phát triển và ý thức lành mạnh về bản thân. Trong một gia đình, mỗi cá nhân là một phần của hệ thống và đóng một vai trò — chỉ người một nhà để chúng ta thực sự là chính mình. Dành thời gian để kết nối, lắng nghe, ở bên và chia sẻ kinh nghiệm sẽ xây dựng niềm tin khi chúng ta hòa hợp với nhau. Các nghi thức và thời gian lên lịch để xây dựng mối quan hệ giúp ích cho quá trình này cả ở cấp độ cá nhân và gia đình.

6. Tôi có biết điểm mạnh, sở thích và khả năng riêng của từng đứa trẻ không?

Nhìn thấy một đứa trẻ đúng với con người chúng sẽ gửi đi một thông điệp mạnh mẽ.Việc nuôi dưỡng và hỗ trợ các khía cạnh độc đáo của tính cách và năng lực mang lại sự chấp nhận và cung cấp một tấm gương cho trẻ em để nhìn thấy chúng là ai và chúng có thể trở thành gì. Ở đây, công bằng là đối xử với trẻ em khác nhau dựa trên nhu cầu riêng của chúng.

7. Tôi có trau dồi tính tự chủ, hợp tác và tò mò hàng ngày không?

Câu hỏi này kết nối với quan điểm hàng đầu và dài hạn được hình thành từ những nhu cầu cơ bản của con người. Một khía cạnh chính của sự gắn bó lành mạnh là cung cấp một nền tảng gia đình an toàn để trẻ cảm thấy tự tin khám phá. Trong khi trẻ em phụ thuộc, chúng ta cần nuôi dưỡng tính độc lập và sáng tạo thông qua sự hướng dẫn, lựa chọn và một môi trường kích thích. Mô hình hóa và huấn luyện các kỹ năng hòa hợp, lắng nghe và trì hoãn sự hài lòng giữa các cá nhân sẽ là một bước tiến dài trong việc giúp trẻ phát triển bản chất hợp tác trong môi trường xã hội.

8. Tôi có đang trưởng thành như một người không?

Thiếu trong nhiều lý thuyết về nuôi dạy con cái là vòng cung của sự phát triển của người lớn. Trong khi các giai đoạn phát triển của trẻ đã được phân định, thế giới của việc nuôi dạy con cái được trình bày như một vùng đất phẳng nơi nội dung, kỹ năng và thông tin được thêm vào một tư duy nuôi dạy con cái cố định. Sự phát triển cá nhân không kết thúc ở tuổi trưởng thành hoặc tuổi cha mẹ, nhưng không giống như quá trình phát triển của trẻ em, sự phát triển trở thành một sự lựa chọn.

Tài nguyên

Deci, E. L., & Ryan, R. M. (2008). Lý thuyết tự quyết: Một tập tổng thể về động lực, sự phát triển và sức khỏe của con người.Tâm lý học Canada / Psychologie canadienne, 49(3), 182.

Demick, J. (2002). Các giai đoạn phát triển của cha mẹ. Trong M. H. Bornstein (Ed.),Cẩm nang nuôi dạy con cái, 3, 389-413. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates

Kegan, R. (1994).Trong đầu chúng tôi: Nhu cầu tinh thần của cuộc sống hiện đại. Cambridge, MA: Nhà xuất bản Đại học Harvard.

Panepinto, J.C. (2017). Vòng cung của lãnh đạo sơ cấp: Nền tảng có thẩm quyền và ảnh hưởng đến các vai trò tức thời nhất của chúng ta. DX Sport and Life, Inc.

Siegel, D. J., & Hartzell, M. (2003).Nuôi dạy con cái từ trong ra ngoài. Chim cánh cụt.